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基于“1+X”证书制度的职业教育课程体系建设的研究

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摘要 职业学院也分专科,本科,研究生,职业学院是以就业为导向,在理论基础知识够用的情况下,主要培养学生的就业能力,所以我们要学生多考几个证,也是要学生好就业,老师用项目教学方法,其他好的教学方法也是要学生尽快掌握就业的技术,技能,民办大学关键在招生,其次是学生的就业,学生有好的就业,也是为了学校招生,你搞得那么高大上,跟着研究型院校跑,不太符合现实。广东省深圳职业技术学院,他们搞得好,主要原因他们有钱,做各种教学尝试都做得好,像基于“1+X”证书制度的职业教育课程体系建设的研究做得好,并在教学中已经实施。我校正在实施基于“1+X”证书制度的职业教育课程体系建设的研究,并也实施一年,效果也非常好。
作者 陈清雨
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期235-236,238,共3页
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