关于新课程背景下构建高中化学高效课堂的探索与研究

近几年,随着素质教育进程的不断推进,社会各界对学生的综合素养以及综合能力的培养尤为在意,在此背景下,需要对教学模式进行改革。而化学课程是初、高中阶段的必修课程,在新课程改革的背景下,需要重视高效课堂的构建,以培养出适合新时代发展需求的高端人才。基于此,本文对高中化学高效课堂的构建策略进行了研究,并对新课程背景下的教学形式以及教学问题进行了分析,针对相关问题给出了几点构建意见。