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空间向量方法在立体几何中的运用分析

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摘要 基于分析空间向量方法在立体几何中的运用。首先分析出空间向量方法,能够将复杂的立体几何问题简单化,来降低学生的解题难度。其次分析出通过理解数学课程标准;加强学生空间想象力;传递几何图形思维三种途径,发展学生的数学思维,帮助学生更加灵活的运用空间向量方法解决立体几何问题,尤其是对垂直问题、角度问题的论证,更利于学生快速、准确的解答,以此来增强学生的数学解题能力与数学水平,帮助学生掌握丰富的解题技巧与经验,实现学生的数学素养的有效提升。
作者 黄尧
机构地区 广西民族高中
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期187-187,189,共2页
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