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论新课程下的初中蒙语文创新教育
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摘要
创新教育是新课程教学的重要特征,课堂教学是实施创新教育的主渠道。在新课程背景之下,初中蒙语文教师应该积极创新蒙语文教学理念与方法,在蒙语文教学中渗透美育,实现课内外教学的有效衔接,创设多元教育情境,激发学生潜力,从而优化初中蒙语文课堂教育效果。
作者
陶春灵
机构地区
内蒙古兴安盟乌兰浩特蒙古族初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期130-130,共1页
关键词
新课程
初中蒙语文
创新教育策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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2021年 第6期
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