刍议小学科学教学中学生创造性思维的培养

培养学生的科学思维是现如今小学科学教学中的一个重要教学内容,并随着新课程改革的不断发展,它在小学科学教学课堂上占据着越来越重要的教学地位。作为一名小学科学教师,应当在教学的过程中不断地培养学生的创造性思维,增强其创造意识,并运用科学的方法改善其学习的质量,从而实现个人的全面发展和可持续发展。