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幼儿园区角活动中材料投放的方法研究
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摘要
合理地利用好幼儿园区角活动,能够有效地达到隐性教育的目的,促进幼儿实现身心平衡发展。对于幼儿园区角活动中材料投放的研究,可以增强幼儿教育的实效性,根据幼儿的兴趣、年龄特点,更高效地实现教学目标。现阐述幼儿园区角活动中材料投放的意义,并提出一些投放的方法,望能为推动幼儿园区角活动高效地开展贡献一分力量。
作者
尚方元
机构地区
河北省廊坊市香河县钳屯乡红草湾完全小学幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期11-11,共1页
关键词
区角活动
材料投放
有效性
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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2021年 第6期
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