恩棋趣、乐趣——浅议幼儿园棋类游戏活动中多媒体技术的应用

现代信息已经成为这个时代的生活环境和文化特征。学龄前儿童的思维处于具体形象思维阶段,多媒体技术以其丰富多样、形象直观的表现形式,更能满足幼儿在这方面的要求,把现代信息技术和棋类游戏有机结合,根据幼儿的学习特点,运用多媒体教学,激起幼儿浓厚的游戏兴趣,突破棋类游戏教学的瓶颈,提高了教学的灵活性,帮助幼儿对棋类游戏的感受和理解,提高了教学的实效性。