摘要
研究消化内科患者使用优质护理及健康教育时的价值。方法:2018年12月~2020年12月,挑选在我院收治的51例消化内科患者,选择掷骰法分为A组(n=26例)、B组(n=25例)。A组实行优质护理及健康教育干预,B组依照常规护理,比较两组健康知识普及率和满意率。结果:AB组健康知识普及率分别为92.31%、68.00%,差异有统计学意义(P<0.05),AB组满意率分别为96.15%、76.00%,对比数据有差异(P<0.05)。结论:针对消化内科患者实行优质护理及健康教育干预,健康知识普及度较高,患者满意率较高,有应用意义。
