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在初中班级管理中渗透感恩教育的策略
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摘要
随着素质教育的实施,当前人们对感恩教育的关注度越来越高。作为新时期下的初中班主任来说,我们应该认识到感恩教育的重要性,并将感恩教育渗透进日常班级管理活动之中,所以这需要我们转变传统的班级管理理念,积极创新和完善班级管理工作模式,从而借助榜样或者是实践活动等渗透感恩教育,促使学生在这样的氛围下不断受到感恩教育的熏陶。
作者
胡钺清
机构地区
广西壮族自治区梧州市藤县大黎镇初级中学
出处
《少年写作》
2021年第7期100-100,共1页
分类号
I [文学]
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徐艳.
小学班主任班级管理创新的思考与实践[J]
.中华活页文选(教师),2021(3):115-116.
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黄旭珍.
以人本化管理理念促进农村小学班级管理成效[J]
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