“积极教学法”应用于《导游基础知识》课程教学中的探索及实践

《导游基础知识》这门课程所涉及的知识点多、内容庞杂,学生记忆难度较大,为达到帮助学生有效学习的目的,特进行 教学改革研究。本文主要针对在“导游基础知识”课程教学中应用“积极教学法”教学理念的探索和实践进行论述。