新时代背景下中小学体操课程内容设置研究

中国特色社会主义进入了新时代,我国的建设与发展迎来了新的挑战和机遇,这对中小学体育培养出的学生提出了更高、更新的要求。体操作为我国中小学生必须学习的体育课程内容,在我国学校体育中占有非常重要的地位。本文从贯彻全面健身计划、促进青少年全面发展和适应强军需要等几个方面对新时代背景下的中小学体操课程内容设置进行研究,为新时代背景下如何设置中小学体操课程内容的提供理论参考,这对中小学体育教学而言具有极为重要的意义。