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高职体育教师核心素养内涵和实践路径的研究
被引量:
1
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摘要
体育课程是当前各阶层学校开展教育教学不可缺少的重要组成部分。同时,也是学生在成才发展和学习过程中获取技能,以及提高自身能力的重要学科。俗话说得好,人强则国强,只有学生们拥有强健的体魄后,才能为日常学习、工作、生活等提供坚实的质量保障,也是在为学生日后参与工作、实践活动奠定重要的前提和基础。本文,将对高职体育教师核心素养内涵和实践发展具体路径这两方面进行深入探索分析。
作者
刘杨
机构地区
湖南体育职业学院
出处
《运动-休闲(大众体育)》
2021年第6期191-191,共1页
基金
湖南体育职业学院2019年院级课题“高职体育教师核心素养内涵和实践路径的研究”(编号JGY1903)
关键词
高职院校
体育教师
核心素养
实践
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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运动-休闲(大众体育)
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