摘要
留守儿童现在是中国现在一种很普遍的现象,留守儿童问题不仅关系到一个家庭的发展,同时还关系到社会的进步。日常体育活动有利于儿童的身心健康,增强学生的的运动能力。有利于儿童交际能力的提升,同时培养孩子艰苦奋斗的精神,为儿童以后生活提供坚实的保障。体育活动调查可以更合理的制定计划,更适合留守儿童的发展,让儿童健康快乐成长为祖国的花朵。运用问卷调查法、访谈法、文献资料法、数理统计法,对益阳市安化县10所学校留守儿童对体育课德满意度,参与体育活动类型,次数以及持续的时间进行调查研究,正对问题提出看法和建议。研究结果表明:留守儿童对体育课满意度较低,在课外体育活动方面持续的时间较短,对学校组织的集体活动参与热情不高。
