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中小学数学教学中学生创新思维的培养策略
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摘要
对于学生而言,最为重要的就是创造思维能力的培养,学生的发展与走向离不开学生创新思维能力,数学是一项对学生逻辑思维能力以及学生知识能力训练的最佳学科,是理性与知识的结合,更是学生探索世界与知识的前提,因此,在数学教学的过程中,对学生开展创新思维的培养,需要从中、中小学的数学教学中进行渗透。
作者
田毓
机构地区
乐业县城第二小学
出处
《好日子》
2021年第26期50-50,共1页
关键词
中小学数学教学
创新思维
培养策略
分类号
G0 [文化科学]
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1
阚阅,徐冰娜.
“充足经济哲学”指引下的泰国终身教育[J]
.教育科学,2021,37(2):82-89.
被引量:3
好日子
2021年 第26期
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