初中历史教育中培养学生自主学习能力的研究

新课程改革提出培养学生自主学习能力是当前教师需要做的最重要的任务。因此教师要对教学方法的应用有更深刻的认识,根据学生的年龄特点进行可行性策略的应用,从而调动学生的积极性,使学生愉快地学习历史,取得良好的学习体验,然后投入时间和精力在课堂上完成知识学习,积极发挥个人能力。教师还应经常对学生进行头脑风暴训练,培养学生的学习技能。