农村寄宿制中学 英语周末作业现状分析及解决策略

基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。英语家庭作业是课堂教学的延伸和发展,是实现这一培养目标的重要手段之一。本文根据目前农村寄宿制初中英语周末作业完成的情况,分析其原因,针对这些原因,指导英语教师如何有效的布置英语周末作业,以达到改变目前学生英语周末作业完成不够好的现状,培养学生喜欢英语,乐于完成英语周末作业的目的。