浅谈高中英语教学中学生自主学习能力的培养

高中英语作为主修学科能够发展学生的语言智力,这应当引起师生的充分重视。同时,高中英语的语法体系复杂、词汇量庞大、知识点繁多,不可谓是一项浩大的工程。由此来看,教师在正常授课之余也需要学生自主学习英语。对此,教师应积极改善自己的教学观,为学生创造自主学习的环境,并教导学生在学习英语方面实现自我突破。