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新课改背景下的高中化学实验探究式教学策略研究

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摘要 实验教学作为高中化学教学中的重点,在我国新课程改革进程不断推进的背景下,高中实验教学模式也发生了一些转变,通过开展探究式实验教学培养学生实践动手能力,能够提升化学实验教学效果,如何有效提升化学实验探究教学质量成为众多高中化学教师着重关注的一项问题。
作者 吕丽
出处 《好日子》 2021年第26期102-102,共1页

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