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基于目标导向的初中化学微课教学设计与实施

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摘要 随着我国素质教育和新课改标准的推行深入,对教师的教学提出了具体的要求。目标导向性的化学微课教学,是一种新型的化学教学模式,具有一定的针对性和引导性。
作者 甘眉芳
出处 《好日子》 2021年第26期161-161,共1页

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