摘要
随着素质教育的不断深入,家长和教师也逐渐重视学生的德智体美劳等多方面的发展,教师在进行教学的过程中也逐渐改变传统、落后、枯燥的教学模式,结合学生的学习特点和心理需求来创设多样化的教学模式,促使学生在进行体育活动中感受到体育学习的乐趣。同时,自身的身体素养得到了有效的提升,对于学生进行其他科目的学习奠定良好的身体基础。本文以小学体育的教学为例,借助多样化的教学策略来进行教学,教学效果显著,旨在为其他教师提供参考。
出处
《当代体育》
2021年第21期38-38,共1页
Mordern Sports