小学体育教学中学生创造性思维的培养探究

本文在分析了创造性思维的概念及特点,以及小学体育教学中培养学生创造性思维的意义基础上,从体育教师与学生之间建立良好、和谐的关系,营造趣味性的体育课堂教学情境,引导学生主动思考探索体育知识和技能等方面,对小学体育教学中培养学生创造性思维的策略进行了研究。