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课程思政视域下高职体育教学改革实践探究

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摘要 随着新课程教育改革观念的不断深入和发展,对于学生的学习提出了更高的要求。另外,在推进高质量教育的过程中在其中融入高质量的思政教育,可以达到培养学生综合素养全面提升的目的。在学校体育教育中,能够实现学生自身综合素养的全面提升,实现体育教育的全面发展。
作者 赵功
出处 《当代体育》 2021年第21期122-122,共1页 Mordern Sports

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