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论新课改理念下中学班主任教学管理的策略
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摘要
中学是青少年学习的重要阶段,对学生们身心健康发展有着重要影响。基于这一情况在中学教学期间一定要将相应的管理工作做好,促进中学整体教学质量和教学效率的更好提升。本文简要描述新课改理念之下如何做好中学班主任日常教学管理工作。
作者
王雪萌
机构地区
吉林省通化市朝鲜族中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期266-266,共1页
关键词
中学教学
新课改
班主任
教学管理
管理方法
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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