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浅谈培养当代高中生的责任担当意识

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摘要 近年来,高中生责任担当意识弱化现象已经成为了社会大众关注的焦点,如何培养学生的责任担当意识成为高中教育的一项紧迫任务。培养高中生责任担当意识,不仅是学生成长的客观需要,而且事关社会关系的和谐以及社会秩序的稳定,本文主要从个人责任、家庭责任以及集体责任三个方面进行分析,并从教学内容、教学活动以及家校联合等方面提出了具体的建议。
作者 林枝清
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期155-155,157,共2页
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