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基于信息技术的小学数学有效课堂构建途径
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摘要
随着我国信息技术的迅猛发展,信息技术在小学数学的教学中被广泛应用,老师将信息技术与教学内容完美结合,不但能够提高学生的成绩,而且能够激发学生的学习兴趣。因此,小学数学老师要想能够有较好的教学质量,就应该重视信息技术在课堂中的应用。如何有效的利用信息技术提高升学率、学习积极性、构建小学数学有效课堂也应该是小学数学教师研究的重要课题。该文章主要论述了在小学数学课堂中有效利用信息技术的重要作用,并且提出了一些构建方法或途径。希望能为小学数学教师构建高效课堂有所帮助。
作者
崔娟
机构地区
赵官镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期95-96,共2页
关键词
信息技术
小学数学
课堂
构建途径
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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