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培养小学生数学创新意识能力的策略研究
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摘要
本文对小学数学创新意识培养的现状做了简单的总结;提出了创新意识的概念;并且结合了学生的学习策略,即元认知策略、认知策略、资源管理策略,阐述了小学数学创新意识培养的策略的分类。
作者
丁振彬
机构地区
苍南县望里镇第一小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期67-68,共2页
关键词
创新意识
策略
小学数学
学习策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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