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数字经济时代金融研究生“双创”人才教育模式创新

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摘要 当前我国已迈入以信息化培育新动能,以新动能促进新发展的数字经济时代。我国金融行业正发生着颠覆式的变革,对金融人才素质也提出了新的要求。该文分析了当前地方高校金融专业研究生人才培养模式面临的主要问题,探讨了创新地方高校金融研究生“双创”人才培养模式的思路,提出构建“五维一体”多层次课程体系、创新“四联四定”产学研合作体系、健全“双创教育”考核激励机制等对策建议。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第6期147-148,150,共3页
基金 湖南省学位与研究生教育教改课题(数字经济时代地方高校研究生“双创”人才培养模式研究,2020GJYB231)2019年湖南省教育科学规划课题研究成果(“互联网+”视域下地方高校创业就业教育模式创新研究,XJ193786)。
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