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论特殊教育从人文关怀到行动支持走向
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摘要
在未来院校的教学中,需要不断开拓教师的教学思路,从而探索出"特殊教育与人文关怀"理念的教育教学的机制,从而才能够在未来的教育教学的过程中,达到事半功倍的效果,培养学生的创新能力人才需要重视其社会实践能力的提升,为满足国家的建设与社会的发展,我们就需要培养具有更具有优势的综合素质更高的人才。高中院校的课程设置应该紧密结合国家的办学宗旨以及地方的办学特色,不断为国家与社会提供栋梁之才。
作者
孙蕾
机构地区
河北省唐山市曹妃甸区特殊教育学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第6期146-146,共1页
关键词
特殊
教育
人文关怀
行动支持
分类号
G769.2 [文化科学—特殊教育学]
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