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提升小学英语课堂教学质量策略研究

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摘要 英语是学生学习的重要科目之一,于学生而言十分重要。本文立足于小学英语课堂教学策略研究,分别从“小组合作学习,调动学习动力”“活跃课堂气氛,激发学习兴趣”“采取绘本学习,提高语言能力”这三个方面入手,针对提升小学英语课堂教学质量进行了初步的分析和探索。
作者 吴素芳
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