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实验教学中教师的引导作用
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摘要
探究学习中教师的作用主要在于“导”,就是通过精心设计教学过程,善于对学生进行启发诱导,点燃其思维的火花,引导学生主动探究结论的形成过程,充分体现学生是学习的主人。
作者
张清秀
机构地区
贵州省望谟县教育局
出处
《时代人物》
2021年第15期263-263,共1页
Times Figure
关键词
探究学习
学生主体
教师引导
分类号
C [社会学]
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时代人物
2021年 第15期
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