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信息化背景下多元化教学方法在小学科学教学中的应用
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摘要
在信息化背景下,教师要充分运用各种教学资源,改变以往的教学方法,运用新的教学手段,采用多元化的教学方式,指导学生对科学问题进行充分的讨论和研究,经常做实验,培养学生的科学意识,提高学生的科学素质。小学科学教师在教学中应当以多元化的教学理念武装自己,通过先进的教学手段提升科学教学的实效性,这就需要教师经常观察学生,根据学生的差异制定不同的教学计划,让每一个学生都能够在科学课堂中得到真正地提升。
作者
刘术恒
机构地区
朱亭镇中心学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第7期100-100,共1页
关键词
信息化
多元化
小学科学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第7期
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