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点燃创新之火令学生个性飞扬
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摘要
培养学生的创新思维是当前教育的重中之重,一线教育工作者必须尊重学生创新性的见解,必须为学生的创新喝彩,必须抓住契机,及时启智,必须鼓励学生求异创新。
作者
陈海玉
机构地区
广州市越秀区建设大马路小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第7期192-192,共1页
关键词
点燃
创新
个性
尊重
喝彩
鼓励
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第7期
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