摘要
现在的学生个性独立,自我意识强,在长时间的学习过程中会觉得单调、枯燥,因而感到压抑,对学习没有兴趣,产生厌学情绪。学生在课堂上对自己放任自流,听课像听耳旁风。真正能够给学生以启发和影响的往往是一些教育细节,注意细节不仅仅是对学生学习的要求,也是对教师实施教学过程的要求。在教学过程中,我们总会经历一些小小的事件,也许波澜不兴,也许会让你勃然大怒,但不管怎样,作为教师的我们都应该表现得冷静而敏锐,冷静地处理事件,敏锐地发现学生的变化,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。