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互动教学在高中数学课堂教学中的应用研究
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摘要
随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对高中数学课堂教学提出了新的要求。要求不仅要使学生学习到更多有用的数学知识,并且要提高学生的数学学习素养,引导学生主动学习数学。在现阶段,如何运用有效措施,发挥互动教学在高中数学课堂教学中的有效性,是数学教师所要面临的重要问题,迫切需要被得到解决。因此,本文提出了一系列互动教学在高中数学课堂教学中的应用。
作者
邓斌
机构地区
广东省徐闻县第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第7期351-351,共1页
关键词
互动教学
数学课堂教学
应用研究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
姜海宁.
让课堂更有趣,促进小学生主动学习数学[J]
.好日子,2021(26):270-270.
读与写(上旬)
2021年 第7期
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