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思维导图在高中英语复习课中的应用探究
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摘要
思维导图是一种可视化的教学工具,具有整理知识、突出重点以及层级鲜明的特点。高中英语作为一门语言学科,涉及到大量的知识点,而思维导图可以有效帮助学生达到按照一定的思维逻辑整理知识点和快速理解记忆的目的,能够大大提升学生的复习效率。本文将从以下三点阐述如何提升思维导图在高中英语复习课中的应用。
作者
黄丽香
机构地区
福建省莆田第十中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第7期360-360,共1页
关键词
思维导图
高中英语
应用探究
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第7期
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