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浅谈跨境电商交际英语中的跨文化意识——以一节教研课的设计为例
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摘要
教学环节中,教学设计起着至关重要的作用。笔者尝试在本课的教学设计中,渗透跨文化商务意识,以此来建构整个课堂教学的框架,以达到跨境电商领域中的交流、沟通和能力提升的目的。
作者
宋文华
机构地区
南通师范高等专科学校管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期104-105,111,共3页
关键词
教学设计
跨文化商务意识
商务交际等
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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2021年 第7期
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