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感生活之趣,与识字同行——统编版小学一年级语文教科书“展示台”之生活识字教学策略

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摘要 统编版小学一年级语文教科书在单元《语文园地》中开辟了“展示台”栏目,既为低年级学生提供展示识字成果的平台,同时也指引着学生拓展生活识字的途径。在教科书“展示台”生活识字内容的基础上,引导学生从校园生活、社会生活、家庭生活等方面开展综合性生活识字活动,多途径帮助学生在日常生活中掌握识字的方法,在生活识字中感受生活的乐趣,符合新课标的要求。
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