摘要
对于中职院校而言,培养出具有实用性的人才是办学的主要依据。在中职院校中的会计专业则具有更强的实用性。但在现今会计专业教学的过程中,大部分的教育内容都是理论知识,整体的职业技能实训教学范畴较小,大大降低了会计专业教学的实用性,甚至直接影响到学生的就业问题。针对以上内容,本文对中职学校中的会计专业教学实训模式进行了研究分析,探索其能够满足会计实训教学的途径以促更优化目前教学模式。
基金
2019年钦州市教育科学十三五规划(C类课题),《中职会计实景化实训模式研究与实践》,立项编号:2019C025