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新时代下如何提高英语翻译能力

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摘要 在经济全球化的背景下,杰出的中国译者的培养不可延误。今天的大学翻译课堂教学在课程内容、教学方法和学生语言表达的综合能力方面存在巨大问题。因此,高校应该改革和创新教材内容,改变教学方式,提高教师的综合课堂教学水平和学生的语言表达能力,进而提高大学英语翻译课堂教学的整体水平。
作者 薛洁
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期260-260,262,共2页
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