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教育信息化下少儿编程的现状分析及对策探析
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摘要
信息化时代下,少儿编程教育已经逐渐成为世界各国提升国民素质,培养高素质计算机人才的重要途径。国家及地方层面陆续出台人工智能等相关支持性政策和素质教育相关政策,为稳步推进智慧教育创新发展提供利好,同时也赋予了教育信息化更高的使命,为促进青少年创新发展能力和信息素养转变带来了机遇。
作者
高璐
机构地区
绵阳师范学院
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期226-226,231,共2页
关键词
教育信息化
少儿编程
现状分析
对策
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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