生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用研究

文本主要针对生活化教学在初中道德与法治课堂教学中的应用展开深入研究,结合生活化教学方式在此教学的重要性,采取了几点切实可行的应用措施,如通过生活化内容导入方式,激发学生的学习兴趣、注重整合教学资源,开展各种各样的实践活动、为学生布置生活化作业,巩固课堂教学内容,通过以上的措施,能帮助学生更好地理解初中道德与法治相关知识,促使学生能做到学以致用。