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论情境教学模式在高等职业英语教学中的应用
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摘要
随着社会的发展,国家对于高等职业教育教学工作给予了积极的关注和重视。在当下高职院校英语教学改革的形势背景下,需要重视培养学生的学习兴趣和积极性,改革教学模式,以能够满足社会发展的需求以及教学大纲的基本要求,就可以应用情境教学模式进行教学工作,而这也需要老师和学生能够共同努力完成教学目标,最终达到教学目的,进而提高高中职业英语教学的效率和质量。本文就情境教学模式在高等职业英语教学中的应用进行分析和探讨,以供相关人员参考。
作者
徐秀侠
机构地区
宿迁高等师范学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期158-159,共2页
关键词
情境教学模式
高等职业
英语教学
应用
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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