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浅议初中数学直觉思维的培养方法
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摘要
随着新课标改革和社会的发展,教学中,教师对于直觉思维也有了越来越深刻的认识,并逐渐认识到直觉思维对于人才整体素质提升的重要性。社会也逐渐将直觉思维列为人才评价的重要标准之一。近年来,教师在教学中对学生的直觉思维培养给予了高度的重视,在新课改的背景下,教师应当从教学层面培养学生在学习中的直觉思维。因此,文章将对在初中数学教学中,进行学生直觉思维的培养进行一定的研究和探讨。
作者
田一慧
机构地区
辽宁省盘锦市第一完全中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期130-131,共2页
关键词
初中数学
直觉思维
培养方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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