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浅议初中数学直觉思维的培养方法

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摘要 随着新课标改革和社会的发展,教学中,教师对于直觉思维也有了越来越深刻的认识,并逐渐认识到直觉思维对于人才整体素质提升的重要性。社会也逐渐将直觉思维列为人才评价的重要标准之一。近年来,教师在教学中对学生的直觉思维培养给予了高度的重视,在新课改的背景下,教师应当从教学层面培养学生在学习中的直觉思维。因此,文章将对在初中数学教学中,进行学生直觉思维的培养进行一定的研究和探讨。
作者 田一慧
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期130-131,共2页
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