浅析初中道德与法治课教育中接受有效性

随着目前我国经济不断地发展,教育水平也在不断地进行提升,素质教育得到了全面的普及,目前道德与法治已经成为了教育教学中重要的课程,成为了落实德育教育重要的途径。但是目前该门课程教学的有效性还有待提升。当然导致初中道德与法治教育接受有效性的因素是多方面的,我们必须要探索出存在问题的本质性原因,找到提升教学有效性的策略和方法,全面的提升教学的质量。本文就如何提升初中道德与法治教育中接受有效性策略进行分析研究。