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基于问题导学法在初中数学教学中的应用分析
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摘要
在当前教学要求下,传统的教学模式和方法已经不再满足时代的需求。而数学作为理科的基础,除了教授必要的知识以外,还需培养学生的自主思考能力,发掘学生对学习的兴趣,为以后的学习打下坚实的基础。笔者通过多年的教学经验认识到问题导学法可以较为有效地引导、启发学生来学习数学。
作者
孟晨
机构地区
乌鲁木齐市第八十九中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期95-95,97,共2页
关键词
问题导学法
初中数学
应用
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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