浅谈小学生的注意力培养

注意力是智力的五个基本因素之一,是记忆力、观察力、想象力、思维力的准备状态。如果不打开儿童注意力这一门户,所有的知识将被拒之门外,孩子的智力也得不到发展。在心理学上,注意力的产生及其范围和持续时间取决于外部刺激的特点和人的主观因素。因此,如何打开这扇心灵之门,培养和提高学生的注意力品质,也应从学生的主观因素和外部刺激两方面着手。