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如何在小学体育教学中培养学生抗挫折能力的几点思考
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摘要
小学阶段是学生生理及心理发育最为关键的阶段,为了能够让学生得到更好的成长,在这个阶段培养学生的抗挫折能力是非常必要的。就从目前情况看来,体育教学对于小学生成长和学习有着非常重要的作用,这就要求体育教师要在实际教学过程中对学生的抗挫折能力进行充分的分析,进而采取有效措施来开展教学。
作者
许经涛
机构地区
沈阳市苏家屯区沙柳路小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2021年第5期60-60,共1页
关键词
小学
体育教学
小学生抗挫折能力
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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