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小学语文教学中趣味教学法的运用

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摘要 语文课程肩负着传授文化知识、培养学生人文精神的作用,而小学阶段的学生年龄较小、正处于人格与道德形成的重要时期,如何引导学生学好语文、有趣地学变得十分重要。趣味教学法灵活多变且新颖,在小学语文教学中运用趣味教学法,既能够激发学生的学习兴趣,还能够帮助学生养成良好的学习习惯。本文先阐述了小学语文教学中应用趣味教学法的必要性,然后从多个方面提出小学语文教学中趣味教学法的运用策略。
作者 宋溪
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第5期47-48,共2页
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