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生活融入课程,课程凸显情趣——幼儿园生活化课程模式的建构

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摘要 幼儿园课程是满足社会发展的需求同时确保幼儿可以在这个世界中感受生活美好重要的保证。所以幼儿园在落实课程构建的时候一定要让生活融入到课程当中,能够使得课程凸显出情趣,借助情趣来推动幼儿更好的体验,教师在设计幼儿园课程的时候要注重生活化课程模式的建构。本文就此展开分析探究。
作者 梅嘉
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