摘要
传统的高中政治课堂是教师讲解 , 学生被动接受知识的课堂,这不利于培养学生思维、学习能力。通过结合陶行知先生生活即教育的理念,将生活化教学运用到高中政治课堂教学中,不仅能够调动学生的积极性,也能够丰富课堂教学内容,提升教学质量。高中政治是学生学习的重要基础学科,通过政治的学习能够帮助学生树立正确的观念,满足学生的发展需求。因此在教学中教师要积极地探索,转变教学方式,运用生活化教学调动学生的积极性,让生活化教学成为课堂当中的常客,使学生认识到高中政治学习的意义,促使学生积极主动地投入到这场的学习中。
